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[bleu marine]Une école maternelle plébiscitée mais toujours en quête d’attention[/bleu marine]
mardi, 15 décembre 2015
/ SNUipp-FSU.28

Près de 8 enseignants sur 10 et 85 % des Français estiment aujourd’hui que l’école maternelle fonctionne bien. Ils la décrivent comme une école essentielle, œuvrant pour les apprentissages mais aussi pour le vivre ensemble et l’épanouissement des élèves. Pour les enseignants comme pour les parents, les termes les plus associés à l’école maternelle sont « langage et jeux », « grandir et découvrir le monde », « bienveillance et encouragements », mais aussi « bruit et classes surchargées ». Ces qualificatifs témoignent de la complexité des missions assignées à l’école maternelle. Pas étonnant alors de constater que 9 enseignants sur 10 et près de 6 Français sur 10 estiment que le métier est plus exigeant qu’avant.

Sauf que pour prendre en charge ces exigences croissantes, et en dépit des engagements de la loi de refondation, l’école maternelle manque toujours de soutien et d’attention.

2Consulter : 2
Des données chiffrées sur la maternelle aujourd’hui

2Écouter les interviews sur radio intensité :2

2Voir l’article paru dans l’écho républicain2 Echo du 9-12 p7

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